Abstrakt Raportu

Raport “Nowa jakość czy patologia? Edukacja domowa w Polsce – raport Fundacji Edukacji Domowej” przedstawia analizę liczby uczniów realizujących obowiązek szkolny w trybie edukacji domowej. Został opracowany na podstawie statystyk sporządzonych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki dla Fundacji Edukacji Domowej. Skoncentrowano się na dynamicznym wzroście liczby uczniów spełniających obowiązek szkolny poza szkołą oraz zmianach w rozporządzeniu w sprawie podziału części oświatowej subwencji ogólnej w 2023r. 

Główne wyniki wskazują na znaczący wzrost liczby uczniów edukacji domowej z roku na rok. W 2021 r. było ich 19 947, w 2022 r. 31 770, a w 2023 r. liczba uczniów spełniających obowiązek szkolny poza szkołą wzrosła do 42 329, co w analizowanym okresie stanowi wzrost o ponad 112%.

Pandemia, zmiany prawne, rosnące niezadowolenie z edukacji w systemie lekcyjno-klasowym, świadomość rodziców i uczniów, zmieniające się potrzeby uczniów w związku z rozwojem technologicznym, zwiększone zapotrzebowanie na różnorodne możliwości edukacyjne, powstające nowe szkoły przyjazne edukacji domowej — to tylko powierzchowny opis czynników wpływających na  tendencję wzrostową liczby uczniów spełniających obowiązek szkolny poza szkołą.